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在長春市九臺區(qū)特殊教育學(xué)校,王明亮以高尚師德和扎實(shí)的專業(yè)能力,成為特殊教育領(lǐng)域的優(yōu)秀代表。她恪守育人初心,將《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》融入日常教學(xué),在課堂育人、家校溝通中展現(xiàn)責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
作為學(xué)科骨干,王明亮深耕教學(xué)一線,主持參與多項(xiàng)課題研究。其《多媒體技術(shù)在低年級培智數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用效果》等研究成果獲國家級優(yōu)秀論文獎,并在核心期刊發(fā)表。在“傳幫帶”工作中,她悉心指導(dǎo)青年教師,通過聽課評課、教案優(yōu)化等方式助力團(tuán)隊(duì)專業(yè)成長。在育人實(shí)踐中,她創(chuàng)新德育路徑,將社會主義核心價值觀融入特教課堂。通過特色課程培養(yǎng)學(xué)生動手能力,開展行為矯正研究,有效疏導(dǎo)學(xué)生心理困惑。在團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面,她積極參與教研團(tuán)隊(duì)打造,組織集體備課、成果復(fù)盤等活動,為教師隊(duì)伍建設(shè)建言獻(xiàn)策。 |
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